为强化教学管理规范性、筑牢教学质量底线，1月15日商学院以全体教职工大会为契机开展集体教研活动，专题学习《台州学院教学事故认定与处理办法》，重点围绕教学管理流程规范展开深度研讨。商学院副院长陈国栋主持活动并作核心解读。
活动中，陈国栋结合商学院教学工作实际，系统梳理了《办法》中教学类、教学管理类、教学保障类事故的分类分级标准，详细解读了三级、二级、一级教学事故的认定情形与对应处理措施。他针对课程教学与管理中的关键节点，讲解围绕事故预防、责任界定、申诉流程等实操问题，明确了教学文档规范、课堂教学管理、成绩评定等环节的具体要求。他强调，教学事故的认定与处理坚持“以事实为依据、教育与惩戒相结合”原则，全体教师需精准把握制度边界，将规范意识融入备课、授课、考核等全流程。
此次教研活动紧扣学校教学管理核心要求，通过制度解读与案例研讨，进一步统一了全院教师对教学规范的认知，强化了“底线思维”与“责任意识”。商学院将以此次学习为契机，完善教学管理闭环机制，推动教学规范落地见效，为提升人才培养质量提供坚实制度保障。
