为扎实做好2026级新生迎新与入学教育工作，确保新生平稳入校、尽快适应大学生活，9月11日下午，商学院在201会议室召开2026级班主任工作会议。学院党委书记马斌、党委副书记陈斌岚出席会议，全体2026级班主任、辅导员及班主任助理参加会议，会议由陈斌岚主持。
会议梳理了2026级新生报到等工作，要求全体班主任精准掌握新生报到情况，逐一跟踪联系，确保“不漏一人”。同时，会议对新生始业教育的各个环节作出细化安排，强调要把好入学“第一课”，帮助新生尽快适应大学生活，完成角色转变。
班主任工作会议现场
会上，陈斌岚就班主任工作职责、沟通管理方式和班主任聘任、管理、考核办法等做了培训说明。并就学校出台的《进一步加强学生教育教学管理的十条举措》进行了专题部署，该举措自2026级学生起正式实施，涵盖班级公约自治、班情周报制度、学生干部培养、晨间体育锻炼、朋辈互助机制、育人队伍建设及多方联动机制等内容，着力推动学生教育从“被动管控”向“主动自治、价值自觉、成长自立”转型。
马斌在总结讲话中对新生班主任工作提出三点要求。一是班级管理要趁早抓、从严抓。班主任要多渠道、多方位与学生沟通接触，在入学阶段就立好规矩、树好风气；二是班级要抓好班干部队伍建设，围绕应用型人才培养目标，结合党建工作与校企合作资源，打造班级品牌特色，充分利用企业班主任等平台资源引导学生成长成才；三是要关注新生普遍存在的迷茫问题，帮助学生尽早明确大学目标，提前做好职业规划和学业发展路径设计，让学生“进校就知道方向、入学就有奔头”。
本次会议进一步统一了育人思路、压实了工作责任，全体班主任和辅导员将以更高的标准、更实的作风投入到新学期各项工作中，切实提升育人实效，为商学院学生工作发展奠定坚实基础。
